学生在学习中往往表现出很多共性的学习问题， 对于这些问题的解决， 团体辅导的形式， 会更有助于我们开展工作， 帮助学生解决学习困难、 提升学习能力。 所以，团体辅导， 也成为学业能力指导很重要的工作形式之一。

但是， 成为合格甚至优秀的团体辅导带领者， 从课程设计、 团体带领等方面， 都需要进行专业的学习和演练实践。 BMA 青少年学习力研究中心，在“学业能力指导师培训”学习和实践的基础上， 为了提高“学业能力指导师”的实操能力， 特举办“学业能力指导讲师”培训。 帮助学业能力指导师， 成长为能够独立辅导学生学业规划、 学业能力讲座、 团体课程的专业讲师。成为新高考改革下， 学业规划、 学业能力指导的先行者， 引领行业的发展， 帮助更多的孩子健康成长， 环保学习。

一、 培训对象

已完成“学业能力指导师（ 中级） ”培训的学员

二、 培训地点

线下： 北京海淀区中关村  线上： 腾讯会议

三、 线下培训时间

2022 年 4 月 12-15 日线下集训

四、 培训形式

线下集中学习（理论讲解+实操演练） +线上演练督导；

五、 培训内容

线下集中 4 天培训

线上 2 个月演练督导

通过腾讯会议， 每 2 周一次， 共 4 次。

（ 1） 每期指定主题， 由学员轮流演练， 督导老师点评反馈， 帮助提升实操能力。

（ 2） 关于演练内容， 学员可视自己工作需求和实际情况选择演练咨询、 班课及讲座

等不同形式。

六、 考核方式

通过现场实操考核。 颁发 BMA 青少年学习力研究中心证书。

七、 教材与资料

教材和资料包括： 学生团体辅导课件（ 4 天）

学能团体辅导教师手册

学能团体辅导学生手册一本

八、 师资安排

主讲： 杨娟， 北京师范大学教授， 博士生导师， 北京师范大学学业规划研究中心主任,英国约克大学博士， 加拿大西安大略大学博士后， 中国教育战略学会理事。主要研究方向： 青少年学业规划； 中小学生学习动力,学习成绩影响因素。 著有《最优教育选择研究》 、 《中学生学业规划》 、 《中学生提分宝典》 等数部著作， 并在国内外核心杂志发表论文四十余篇。 多次主持世界银行、 国家自然科学基金、 教育部人文社会科学

基金及省部委的委托课题。

张玉梅， 全球职业规划师， 北京师范大学家庭教育指导师， 清华大学积极心理学指导师， 中国心理学会儿童注意力训练专业技能。 主要研究方向: 高考改革背景下的高中生涯教育有效模式， 家庭教养方式对高中生学业、 生涯发展的影响， 学业规划对青少年自我效能感的有效性研究， 影响青少年学业能力提升的关键性因素及其训练方式等。

马兰， 首都师范大学心理学硕士， 国家二级心理咨询师， 生涯规划师， 动力催眠师，TA 沟通分析应用顾问， 高级家庭教育指导师。 主要研究方向： 中学生生涯规划和学业能力提升， 家庭教育对学生学习状态、 学习动力的影响， 家庭文化的建构和家长的自我成长。

九、 培训费用

1、 培训费用： 12800 元/人

2、 优惠政策： 3 月 31 前报名优惠 500 元/人

十、 联系方式

张老师：13611396469