学习力训练营 | 秦皇岛学子打卡北京师范大学圆满落幕

发布日期:
2023-07-28

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2023年7月18日—7月21日,由金沐山文化举办的秦皇岛学子打卡北京师范大学“学习力暑期训练营”圆满落幕。北师大杨娟教授团队全程跟进督导研学,为学生们提供了专业的学习指导和帮助。同时,安排了多位优秀的指导师担任课程讲师,为学生们讲授了学习力提升与训练方式方法。

学习力训练营 | 秦皇岛学子打卡北京师范大学圆满落幕

-北京师范大学拍照留念-

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一个孩子的一生,健康、快乐固然很重要,但个人成长与追寻梦想同样重要。结束了紧张的期末考试,孩子们迎来了期盼已久的暑假。

暑假,是许多学生放松心情的时光,然而,对于一批来自秦皇岛的小小学子们,这个暑假意义不同。他们来到了北京师范大学参加了为期4天的“学习力暑期训练营”。

在这里,他们不仅收获了知识技能,更重要的是打开了心灵之窗,拥有了更广阔的视野和更坚实的成长。

本次秦皇岛学子打卡北京师范大学“学习力暑期训练营”的整体课程安排,均采用定制了北师大杨娟教授团队的“团辅课程”(鸿鹄计划)。4天的训练营课程,由北师大杨娟教授团队精心设计,并安排了团队优秀指导师为孩子们上课讲解学习力提升课程。

训练营的第一天,张玉梅老师以“学习动力”为一大主题,分别带领孩子们探索了学习意义、学习了目标管理、成长型思维、自我效能感提升等新的学习理念与学习方法创新。

除了课堂学习,训练营还结合实际,采用游戏、互动等形式,让孩子们在实践中感受到学习的乐趣和成就感。

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-张玉梅老师课堂瞬间-

初中是求学生涯,承前启后的重要阶段,为了让训练营的孩子们,在未来可以更好的融入到初中生活中去,鼓励他们从他人身上汲取学习方法,做有效的努力。

当日邀请了北京市三帆中学优秀学霸丁同学,为训练营的小学生们进行了学习经验的分享。

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-优秀学霸丁同学做分享-

分享中,丁同学鼓励大家要认真学好每一门课程,做到课前预习、课上细听、课后复习;同时重点强调了要懂得制定计划,合理安排时间,做好有效的努力。精彩的交流畅谈,获得了训练营孩子们的阵阵掌声,引燃了他们的追逐梦想的动力和激情,相信孩子们未来的学习之路,会做出更出色的表现!

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在孩子们的成长过程中,学习成为了最重要的一环。然而,如何学习才是关键。后面几天的课程安排里,刘璇老师为孩子们讲解了记忆力、阅读力、思维导图、费曼学习法等多种“学习方法”。

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-刘璇老师课堂互动-

除了在课堂上,传授讲解传统的学习方法,刘璇老师为了提高孩子们的学习兴趣,还特意带领孩子们使用了“便签学习法”,以此来提升孩子们的理解能力。

为了让大家掌握更多的学习方法,特邀请了北京师范大学优秀学姐,以问答的形式,为大家进行了学习经验、学习方法、未来规划等方面的分享,以学姐亲身学习历程,传授干货经验。

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-便签学习法学习中-

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在掌握了“学习方法”之后,马兰老师在第三天的课程安排,为孩子们重点讲述了“学习习惯”和“学习状态”这两大板块。

好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙;而好的学习状态是力争上游的秘密武器。

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-马兰老师激发孩子学习状态-

在讲“学习习惯与状态”时,马兰老师分别从预习、听课、复习、应试、时间管理、手机管理、情绪管理、精力管理等多维度深度讲解。马兰老师通过案例分析、并结合“智慧树情绪法”互动分享等形式,向孩子们传递了好习惯与好状态的重要性。

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-孩子们“智慧树”分享-

其实,不管是“便签学习法”还是“智慧树情绪法”均强调孩子们可以通过自己的理解和思考,来提高学习力。

这些方法不仅具有趣味性,而且可以让孩子们更好地理解所学知识。看着孩子们积极配合的表现,不禁感慨,“原来学习可以这么有趣”!

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-学习互动瞬间-

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趁假期,去体验,去感受,去学习。

暑假,是每个孩子都期盼的时间。但是,对于家长来说,让孩子在假期中既能玩得尽兴,又能学到东西,可不是一件容易的事情。

为期四天的秦皇岛学子打卡北京师范大学“学习力暑期训练营”不仅带孩子们探索了学习意义,也带领孩子们掌握了更多的学习力提升好方法。愿孩子们未来的学习生涯更加充实,不断探索、不断成长!



北师大杨娟教授研究中学生学业规划和学习力 20 余年,通过科学、系统的辅导和课程已经帮助上万名孩子找到人生志向,唤醒本有的学习动力和学习潜能,优化孩子们科学的学习方法,培养终身学习的习惯,成为国家、民族未来发展之栋梁。

寒暑假休闲时光,为更加深度、系统地帮助到孩子,杨娟教授和团队老师专门设计了最新的“团辅课程(鸿鹄计划)假期训练营”(以下简称“团辅课”)。

团辅课,是对中学生的“学习动力”、“学习方法”和“学习习惯”三个方面进行培养,旨在通过假期集训唤醒孩子的潜能,解决如今学生常见的6大学习问题, 激发学习动力,以及掌握科学的学习方法,从而让孩子们学会学习,爱上学习。

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团辅课:集训营亮点

1. 北师大顶尖研发团队,科学理论支撑

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课程基于生涯规划、教育心理学、发展心理学,脑科学,理论基础,结合丰富的体验活动和训练,帮助孩子进行科学深入的自我探索和成长。

2. 系统化训练,体验式学习多维度提升

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通过测、学、练、评丰富的体验式学习,从学习心态调整、学习素养提升、学习策略的优化, 全方位提升孩子的学习能力、学习动力和状态。

3. 师资优质,北师大教授团队亲授

由北师大杨娟教授团队亲自授课,孩子们将获得最宝贵的学习指导和训练。


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团辅课:集训营目标

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1. 心:动力唤醒

针对大多数孩子不想学习,学习没动力的问题,通过生涯探索,帮助孩子们了解学习能力对

自己未来发展、当下学业成就的重要影响。对自己能力没有信心的孩子,我们让孩子们拥有

成长型思维,对自己学习能力的发展,有信心,有动力。对孩子们学业情绪导致的学习动力

丧失的情况,我们让孩子学会如何用游戏化的方式,让学习变得有趣,找回学习兴趣和动力。

2. 脑:深度学习

当孩子学习有动力,就会付出努力在自己的学业上,但很多孩子可能因为学习方法的不科学,

陷入低水平勤奋的学习状态里。我们通过科学记忆、思维导图学习法等训练,帮助孩子学会

深度学习的思维习惯和能力,让孩子们回归高效、环保的学习状态。

3.行:习惯养成

有动力、有方法,孩子们还需要养成良好的学习习惯,让学习动力持久,学习能力不断提升,

我们帮助孩子们养成高效上课、科学笔记、高效作业、手机管理等科学的学习习惯。

团辅课:集训营内容

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※具体课程安排可根据实际调整

团辅课服务流程

培训时间:4天

培训对象:小初高中生

主办单位:BMA青少年学习力研究中心

承办单位:诚邀各地合作伙伴

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教育不是简单的说教,而是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,真正的教育需要“唤醒”,真正的习惯需要“养成”。“团辅课程(鸿鹄计划)训练营”能帮助让更多孩子掌握科学的学习方法,陪伴他们养成学霸的学习习惯。